РБК ТВ Юг: о наставничестве в формировании профессионалов

Читать в полной версии

Эксклюзивное интервью. Антон Сериков, генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание»:

• О важности наставничества в современном мире: «Наставничество, как большая технология взаимодействия взрослых и молодых, является средством для передачи опыта, знаний, ценностей и норм в самом широком смысле этого слова. Это возможность соединить поколения. (…) Всегда этот межпоколенческий разрыв существует. А в эпоху цифровизации, атомизации нашего общества, он только усиливается».
• «Наставничество в предпринимательской деятельности на вес золота. Потому что человек уже прошел этот путь. Он тебе может подсказать, где ты можешь ошибиться, начиная свое дело. (…) Но, кроме этого, наставник для любого вида деятельности, в том числе для предпринимательства – это вход в новые круги. Ты через наставника попадаешь к потенциальным инвесторам, к потенциальным партнерам».
• «Мы для себя открыли, что наставничество, действительно, может стать стилем управления. (…) Мы вообще в шутку это называем «русским стилем управления», потому что это управление с душой. Наставник должен погрузиться в работу своих подчиненных. Он должен вместе с ним поставить профессиональные и личные цели. (…) Но здесь существует эмоциональная привязка к человеку, поэтому многие, кто реализует такой стиль управления, потом с трудом расстаются со своими сотрудниками».
• «Мы вместе с Ассоциацией волонтерских центров разработали большую платформу, которая сейчас в процессе запуска. Она называется «Наставник.рф». (…) Она создана, чтобы несмотря на то, в каком регионе ты живешь, какую деятельность ты хочешь начать, у тебя был цифровой помощник, который позволил бы тебе найти наставника на расстоянии тысячи километров от тебя».
• «Мы выяснили, что 78% жителей России имеют или имели в своей жизни наставника, человека, который повлиял на становление его личности. В первую очередь, это родственники – родители, бабушки и дедушки, братья и сестры. На втором месте – школьные учителя и педагоги. (…) Дальше идут самые разные люди – спортивные тренеры, духовные лица, первые работодатели, коллеги. Мы посмотрели, кого сегодня называют наставниками жители России, и под каждую категорию у нас есть определенная образовательная программа».
• «Мы сейчас общаемся с несколькими силовыми ведомствами, которые готовят у себя наставников для молодых сотрудников. Наставничество такое разнообразное, что организации, которые обращаются к нам, чтобы мы вместе с ними разработали конкретные наставнические практики под их специфику – удивляют».
• О законодательных инициативах, которые были бы полезны в контексте наставничества: «Важно говорить о двух вещах. Во-первых, о кодексе наставнической деятельности. (…) Нам нужно понять, как эта деятельность регламентируется, независимо от сферы.

Подробности смотрите в 10:05 14:05 и 17:00 - на сайтах РБК Краснодар, РБК Ростов и РБК Кавказ; - в Краснодарском крае в интерактивном телевидении Ростелекома на 39 кнопке, а также приложении Wink.