В «Европейском Береге» построят уникальную для Новосибирска школу, — фото
Школу в одном из крупнейших микрорайонов правобережья, «Европейском Береге» построит «Брусника. Сибакадемстрой». Цена контракта — 321,7 млн руб., общая стоимость проекта — 753 млн руб.
«Новая школа будет строиться по инновационному проекту, разработанному с учетом потребностей территории и современных требований образовательного процесса. Уже проведен аукцион на выбор подрядной организации на строительство школы, в конце июля планируется заключение госконтракта на выполнение строительно-монтажных работ», — отметил министр строительства региона Иван Шмидт.
В Минстрое региона пояснили, что строительство школы на 825 мест ведется в рамках реализации регионального проекта «Жилье» национального проекта «Жилье и городская среда», средства выделяются из областного и федерального бюджетов. Выполнение работ — до 1 июля следующего года, второе полугодие уйдет на оборудование школы и получение пакета разрешительных документов.
Инициатором появления в «Европейском Береге» учебного заведения, не похожего на остальные, и автором его проекта была «Брусника». В компании рассказали, что хотели создать школу, которая бы соответствовала современным, прогрессивным представлениям об образовательном процессе.
К созданию школы «Брусника. Сибакадемстрой» привлекла центр разработки образовательных систем «Умная школа», голландскую архитектурную компанию и ландшафтное бюро. В состав проекта вошло не только само здание, но и концепция общественных пространств, а также техзадание, описывающее механику процесса обучения. Положительное заключение госэкспертизы по разработанному проекту школы в «Европейском Береге» получено в июне прошлого года и передано в мэрию Новосибирска. Сумма инвестиций в разработку проекта составила 11,5 млн руб.
Что необычного
Отказ от привычной для советского градостроения Н- или П-образного плана школы позволил авторам проекта предложить новую компактную форму здания и создать гибкое внутреннее пространство.
«Работа с геометрией здания дала возможность оптимизировать его площадь в пересчете на одного ученика и за счет этого вложить в каждый квадратный метр больше ресурсов. Наш проект предполагает создание школы, легко приспосабливающейся к изменениям. И к тем, что происходят в течение дня, и к тем, что произойдут на горизонте десяти лет. Мы пытались создать пространства без твердых решений. Поэтому, например, конфигурация аудиторий предусматривает возможность различной рассадки», — прокомментировали в компании «Брусника. Сибакадемстрой».
Центр здания образуют общественные пространства — универсальный и спортивный залы, перекрытые большими зенитными световыми фонарями в потолке. За счет этого они и прилегающие к ним коридоры получают максимум дневного света. Специализированные классы разделены на четыре кластера — медиа и арт, спортивный, естественно-научный и технологический. Внутри кластера помещения кросс-функциональны и могут использоваться для изучения нескольких предметов. Как такового актового зала в новой школе не предусмотрено. Вместо него — просторный атриум, который можно использовать для общих собраний, мероприятий и обучения.
Как будут учить
Константин Серегин, директор по развитию компании «Умная школа», один из авторов проекта, говорит, что традиционно проектирование школ происходит без участия образовательных экспертов, исключительно по строительным и санитарным нормам. «Нормы оторваны от учебных задач и сковывают образование», — говорит Серегин.
«Вместе с «Брусникой» и представителями департамента образования мэрии мы определили, на какие результаты и по каким сценариям будет работать школа, и только после этого приступили к проектированию.
Центр разработки образовательных систем «Умная школа» — образовательный проект, инициированный Тиной Канделаки в августе 2011 года. Подразумевает создание ресурсного центра для формирования нового подхода к модернизации системы среднего образования в России, в рамках внедрения федерального государственного образовательного стандарта. Отличительной чертой учебного процесса в «Умной школе» является так называемая «технология жизненного проектирования», нацеленная на воспитание человека, способного ответственно распоряжаться своей жизнью. «Пилотная площадка» компании находится в Иркутске — образовательный комплекс «Точка будущего».
Серегин отметил, что «фишка» компании «Брусника» — строить проекты высокого уровня, укладываясь в обычный типовой бюджет. «Например, мы отказались от части специализированных кабинетов, сделали много универсальных помещений. Это дает их более гибкое использование, что позволило оптимизировать их количество. Мы выиграли площадь», — говорит он.
Эксперт пояснил, что образование в школе в «Европейском Береге» будет строиться в рамках государственных стандартов: «Есть федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Мы считаем, что это перспективный стандарт, потенциал которого не раскрыт. Все наши вещи, которые мы несем, заложены во ФГОС, мы раскрываем его потенциал».
Константин Серегин выделил основные принципы школы будущего.
1. Инклюзия, школа для всех, каждый ребенок должен найти для себя свой образовательный маршрут.
2. Индивидуализация, гибкость, трансформируемость форматов и алгоритмов. Школа должна помогать детям развивать лучшее в себе.
3. Школа должна быть деятельной, образование — активным, когда знания не передаются, а обретаются вместе с ребенком. Ребенок становится субъектом образования.
4. Образование должно быть построено по проектному принципу.
В пресс-службе компании «Брусника. Сибакадемстрой» сообщили, что в рамках проектов строительства школы и детского сада застройщик за свой счет подведет коммуникации, установит освещение, благоустроит прилегающие к школе и детскому саду территории. «Вблизи будут оборудованы пешеходные дорожки, лавочки, устроена детская площадка, — сообщили в компании. — Северо-западная сторона школы примыкает к будущему пешеходному бульвару, который при дальнейшем развитии квартала завершится смотровой площадкой на Обь».